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第136章 答辯

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  繁忙的軍校學習,被再次加上了成倍的壓力,蕭辰已經完全沒有時間再去想別的。

  當許三多破天荒寫信給他,告訴他高城已經調往師偵營當副營長,而他在孤獨的看守中申請成為士官,蕭辰只能在繁忙的學業中回信:

  “如果你覺得,睡覺的時候夢見了連部的熱鬧,睜眼后卻發現只是一個人,那恭喜你。你感受到了自己經常經歷,卻不知道為何的東西,它叫孤獨。”

  “學會在孤獨中堅韌地活著,你會發現,世界不是繞著你轉的,但你可以推著它轉。”

  到底怎么轉的,許三多也鬧不明白。

  他只是覺得蕭辰給他的這封短信中,有一種說不來的東西。這比他看那本卷了邊的《魯濱遜漂流記》還有感覺,往常他看書的時候,都在羨慕這個外國人能一個人活。

  可是今天他讀蕭辰的信,發現一個人確實可以活,而且應該可以活得更出彩。

  他想起了草原上的五班,那條自己修的路,不知道成才他們會不會在路邊再種上別的花草。

  而在許三多陷入對人生的長考時,蕭辰終于迎來了專屬于他的畢業答辯。

  “各位教員好,我今天答辯的題目是——網電空間的防御和進攻初探。”

  蕭辰要提前畢業的消息,早在他增加學習課程的時候就廣為人知了。今天正好是周末。提干培訓班所有人都來到這間僻靜的電教室,坐在五名教員組成的導師團后,頗為期待地看著站在講臺上的蕭辰。

  眾所周知,蕭辰在短短一年半時間內,于計算機網絡安全和軟件編程方面取得了相當大的成績。

  只是他今天所說的這個網點空間,有點似是而非的意思。給所有人的感覺就是,這是一個亟待解釋的新名詞。

  “網電空間,這是我自己創造的一個名詞。”

  “在固有的認知當中,我們都將網電指揮的范疇局限于網絡和電磁的交集。然而在可以預見的未來中,我認為,它將涵蓋兩者的并集。”

  “一枚掛載的反坦克導彈導引頭的制導活動,是導彈針對目標的獨立電磁活動,并沒有跟地面操作人員的計算機及其連接的網絡終端形成融合。”

  “可是通過互聯網入侵,我們可以通過該終端侵入轉發導彈遙控遙測信號的衛星,攔截瞄準系統回傳的目標影像,進而對該導彈的活動進行監視。”

  “在這個活動過程中,我們找到了網絡和電磁的節點。在未來戰爭中,這樣并集活動將大幅度增加,如果我們將網絡和電磁技術單獨割裂開來,勢必會對更高效的軍事活動缺乏足夠的認知。”

  蕭辰提出了一個很大的概念,大到一場單獨的畢業答辯根本說不清楚里頭的門道。所以蕭辰只是選擇了幾個部分,用假設的敵情,用當前的技術手段可以實現的方式,對自己的構想進行了部分完善。

  坐在臺下的五位教員,是專門邀請來的,他們當中甚至還有兩院院士。

  蕭辰的開題報告早在兩個月前就讓這幾位教員產生了濃厚的興趣,但是鑒于學院對提干班的培養模式,蕭辰并沒有直接的導師,所以直至今天,他們才看到了蕭辰畢業論文的全貌。

  對于這場答辯,學校并沒有時間限制。

  蕭辰足足講述了一個小時,才將其講述清楚。

  中間并沒有任何廢話,純粹是因為內容過于龐大,不得不對某些概念進行詳細的解釋。

  講解完畢的蕭辰站在講臺上,靜靜等候教員們提問。

  “蕭辰學員,你對網電空間的定義非常新穎。我想問你,是什么原因讓你產生了這樣的想法?”

  蕭辰提出的網電空間的概念,涉及到了社學會的問題。對于一名長期從事于理工科學習的學員來說,能夠將這個問題解釋的這么清楚,教員們覺得有必要了解其中的原因。

  蕭辰點點頭:“其實并沒有太復雜,只是在網上沖浪的時候,看到有人介紹加拿大作家威廉·吉布森的《神經漫游者》。我雖然未能閱讀全文,但通過網民對其的概述,觸動了我的思想。”

  “賽博空間?”

  其中一位科學院院士笑著點頭,那本書他看過。難怪蕭辰這個網電空間的定義如此熟悉。

  不過相較于國外對賽博空間的認知,蕭辰這個網電空間的提法反倒是更加明確和宏觀。電磁技術和網絡技術的融合應用,確實是未來軍事科技發展的重要方向。

  蕭辰還以笑容,等候這位院士的提問。而在五位教員身后坐著的提干班學員們此時已經完全壓制不住內心的驚嘆,蕭辰的見識,簡直比他們超出太遠了。

  “你在文章中說,雖然在過去幾場民間發動的網絡戰中中國具有相當不錯的表現,但從網絡空間層面,我們始終處于弱勢的一方,而且將繼續弱勢下去。你能明確說說自己的想法嗎?”

  這個問題是一位軍事外交學教員提出的,計算機不是他的專業,所以對于“弱勢”這種字眼非常敏感的他問出了一個看似簡單的問題。

  “其實很好解釋,全世界的根服務器,沒有一個在中國。這是先天上的弱勢。而在網絡技術領域,我們的人才數量和技術層面,都遠不如別人。”

  應對著教員們來自各方面的問題,蕭辰的這場答辯足足持續了一個下午。

  當最后一個問題由另一位科學院院士問過之后,一旁等候了許久的指導員劉景明終于宣布答辯就此結束。

  至于蕭辰的答辯結果,將會在三天之后進行公示。

  目送這五位教員離開后,蕭辰終于松了一口氣。

  可以說他在這所學校汲取的知識,在這場答辯中被逼問的淋漓盡致。也索性此前學習了那么多額外的東西,不然想要滿足這五位教員的好奇心,還真是有些困難。

  看著精神放松到極點的蕭辰,劉景明嘴角含笑走到他身邊:

  “好了,蕭辰,你可以回去休息了。這兩天好好休息一下,三天后答辯成績公布,你就會接受新的任務,接下來就只能靠你自己了。”

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