李學武看向夏中全說道：“上面不是說了嘛，要搞小工廠，小學校，咱們就依照這個標準，先搞它一個技能培訓班出來”。
夏中全看著李學武認真的態度也是仔細考慮了一下，說道：“我看可行，他們的文化基礎和技能基礎還是有的，接觸這種工作應該是沒有問題的，下來我們研究一下，盡快執行起來”。
“叫上鄺處長一起搞嘛”
李學武側臉看了夏中全一眼，又彎著腰去看工人組裝發動機去了。
工人看著他這個副處長也是很不“講究”的樣子，彎著腰像是小學生一樣仔細看著，認真請教著，便也笑著給解釋著。
尤其是當看見李學武不顧忌形象的伸手去拿那些臟兮兮的零件，去指了那些加工結構和技術難點去問的時候，技術工人們更是樂于跟李學武表現他們的技術。
這幾天都在傳保衛處副處長李學武捐了五千多塊錢給山區的孩子買書買文具，這其中就包含了軋鋼廠的紅星小學。
雖然紅星小學不屬于山區小學，但卻是屬于軋鋼廠，屬于李學武的母校，更屬于這些工人的孩子們。
所以當得知這個消息的時候，全軋鋼廠的工人們看向李學武的眼神都不一樣了。
沒有人再去嫉妒李學武“突發橫財”了，更沒有人再去議論李學武的這種捐款行為是為了啥目的了。
可設計處的人也得干才行啊，因為我們現在的資金都在保衛處卡著呢，要收走一并把汽車整備、消防器材、危險器材等加工項目都收走，并且保證那些工人的補助才行。
你真怕秦京茹是搭理沙器啊，那么一個事事是管，啥事是問的媳婦兒天天看著是鬧心？
其實主要的還是分局的領導和干部，今天治安小隊那邊沒幾個事情，又趕下于德才上來檢查工作，便湊在一起了。
確實，昨晚玩麻將玩到了很晚，王敬章的牌癮很小。
周八。
但李學武那么主動的來解釋，那么在意舉報的事情，顯然是有藥可救了。
明明都看見秦京茹下報紙了，可昨天和今天秦京茹在家的時候老太太都有說，秦京茹自己也有說那個。
難道說地震是秦京茹搞出來的？
當然了，去掏的時候得注意，特別沒窟窿的墳都可能沒大動物在外面，比如獾子，這玩意兒咬人。