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第一四二章 送書上門

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  盛唐包里還裝著兩條中華,這個時候,他才把拉鏈完全拉上。

  林良順之前就看到黑包的拉鏈沒拉死,恰好能夠看到中華,現在看到盛唐的動作,突然怔了一下:“盛部長,你是不是從開始就沒打算把這兩條煙送出去啊?”

  他似乎懂了,但又覺得沒懂。

  盛唐笑笑,也沒回他。

  從保安室出來,他準本來備去保衛科的。

  按照宋江的提示,曹大志的關系并不在保衛科里,而是在后勤處。

  關系在后勤處,卻把人安排在保衛科,這就跟在保衛科插眼一樣,可以預見到,曹大志在保衛科估計不會太受歡迎。

  去找保衛科科長告狀,準沒錯。

  不過盛唐又一想,他是今天才拿到的創業扶持申請表,曹大志也是剛剛才知道,如果現在去告狀,曹大志的借口可太多了。

  所以他干脆多等一天,如果今天晚上曹大志還“知法犯法”的話,那他明天就去保衛科!

  跟林良順走到宿舍樓下,盛唐接到了周國強的電話,說“傳單”已經印好了。

  盛唐想了想,對林良順道:“林師兄,你也別回宿舍了,跟我去趟清風書店吧!”

  “好啊!”

  以林良順對盛唐的了解,只要是跟著他單獨行動,獎勵肯定少不了,他心里是高興的。

  盛唐又給張召民打了電話,三個人到了清風書店,盛唐讓他們兩個去拉書,他則跟著周國強去看傳單了。

  周國強辦事還是信得過的,因為盛唐說這些傳單需要循環使用,所以周國強沒有用普通的A4紙,他也沒用傳單最常用的銅版紙。

  他用的是雙膠紙,跟銅版紙比起來,雙膠紙的印刷畫面要稍差一點,但是重量卻輕很多,吸收油墨均勻,不易變形、抗水性能強,適合大批量的傳單印刷。

  最關鍵的是,雙膠紙的價格比銅版紙可要便宜多了,而盛唐上來就要印上萬張,因此在符合高端又省錢的原則下,周國強選擇了雙膠紙。

  “你看看怎么樣?”

  周國強拿了一張傳單遞給他。

  “比我想象中還要好,不愧是周哥啊!”

  盛唐先拍了句馬屁,因為他要得急,所以周國強直接全打印出來了,這個時候除了說好,還能做什么?哪怕有點紕漏的話,也得等下次印刷再說了,總不能把打印好的全換了吧?

  “哈哈,你滿意就行!”

  簡單說了兩句,盛唐就和張召民以及林良順拉著書和傳單回去了。

  路上,張召民還好奇道:“盛部長,今天拉的書是不是有點少啊?”

  原來光是四六級就得拉六百本,結果今天晚上一共才拉了三百本書,兩個教學樓一分,一個攤位也就只有一百五十本了。

  盛唐拍了拍傳單道:“國慶節前,我不是跟你們說會有新的賣書模式嗎?今天晚上就有了!”

  回到學校的時候已經五點多了,吃完飯,盛唐把所有人又聚到了二餐。

  給每個人分發了一張傳單,盛唐笑道:“這就是我跟你們說的,賣書新模式。”

  大家看著手中的傳單,不明所以。

  盛唐則繼續道:“咱們三為書屋從創建開始就說要立足于為同學們服務,只是在教學樓下擺攤的話,其實還是不方便,所以我打算送書上門。”

  “送書上門?”

  大家都驚了,郭欣茹先問道:“盛師弟怎么知道別人需要什么書?總不會讓我們一人背著一大包書,挨個問吧?”

  不等盛唐說,荊婧先看明白了。

  “這個傳單上面有好多圖書和價格,是不是讓我們發到大家手里,根據傳單,再專門進書?”

  “還是荊婧聰明啊!”

  被盛唐夸了一句,荊婧臉紅的低下頭去。

  盛唐則介紹起來:“今天晚上,大家拿傳單去二教七樓八樓,咱們只負責考研的師兄師姐,每個考研教室都要宣傳,保證他們人手一張。如果他們有需要的資料,在傳單上標注好,然后晚上下自習的時候投放在三為書屋的書柜上,咱們第二天按照傳單上的標注,準時把書送到!”

  “這個工作呢,前幾天做起來,肯定是要辛苦一點,不過等大家都適應了咱們的模式,以后就相對輕松了,而且時間也更自由,只要清楚大家需要什么書,趁著空閑時間把書送過去就行!”

  大家聽完都在思考,然后覺得這個辦法確實不錯,雖然每天晚上賣書耽誤不了多少時間,可畢竟不是每個人每天晚上都有時間。

  不過這個新的賣書模式就可以立馬解決這個問題了,因為每天需要送多少書,前一天晚上就知道了,他們可以趁著白天空閑的時候送過去。

  “當然了,咱們樓下的書柜肯定不能空了,只不過每個書柜下面只留一個人值班就好,每個書柜下最多放一百多本書,一個人完全忙得過來。”

  隨后盛唐又問道:“大家根據自己的實際情況選擇,想去發傳單的,或者想留下賣書的,都可以說說自己的想法。哦,對了,到時候發傳單的咱們會劃分一下,一個人負責幾個教室,這幾個教室里賣出去的書,除了基本工資外,每本書可以提一塊錢。”

  “嘩~”

  這話說完,人群里就熱鬧起來。

  如果都拿平均工資,久而久之,大家的工作激情就會被磨平,而刺激大家最好的辦法,莫過于這種提成式的工作模式了,多勞多得嘛。

  所以盛唐的話剛說完,張召民和林良順就報名了:“我要發傳單!”

  可是雖然有他們兩個領頭,但其他人卻還在猶豫當中,沒有人再主動報名。

  因為這個“發傳單”可不像大街上發傳單那么容易,在大街上直接把傳單塞到別人手里就行,而盛唐的要求,是需要去每個考研教室宣講,把傳單的運營模式給大家講清楚之后,再挨個人問一下對傳單的看法。

  一想到要對一個教室的考研師兄師姐宣講,有些人就開始發怵了。

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