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第101章 下課了

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  來這里,能給老板辦事自然是好事兒。

  不用受老板的黑臉!是更好的事兒!

  另外一方面,能夠吃到饒夏做的更好吃的東西,確實最大的好處!

  見饒夏收拾東西,白助理連忙,“需要我這邊幫忙嗎?“

  饒夏連忙拒絕,生怕白助理再借助這個機會,又開始天天,頓頓送各種食材。

  饒夏真的有點受不了,直接把人趕走。

  然后一眼就看到還在旁邊的林子昂,眉毛一下子就豎了起來,“林子昂!幾點了?”

  林子昂已經吃完了包子,也聽完了饒夏打電話的內容,十分滿意,也不介意饒夏此時的這個態度。

  輕哼了一聲,揣著粽子就跑了。

  饒夏還沒來得及繼續問他,就見他腳下生風。

  饒夏扭頭去林子朔說,“上學都不積極,咱們小朔以后可不能學哥哥的。”

  林子朔有些猶豫,又有些遲疑,他想說好,他以后肯定乖乖聽話。

  可是,那不是也就承認哥哥不聽話了嗎?

  那萬一饒夏生氣了怎么辦?

  饒夏看他小大人這么一副糾結的模樣,忍不住笑了出來。

  點了點旁邊看來看去的小丫的鼻尖,“回家啦,我們小丫中午想吃什么呀?”

  小丫乖乖伸手牽住二哥的手,跟在饒夏身后,又微微偏頭看看饒夏,努力思考晚上到底吃什么。

  可是,這個問題真的好難。

  什么都很好吃啊。

  中午的時候,大約十一點,饒夏就已經準備好了家里的午飯。

  今天是第一搞午飯供應,在小丫和林子朔沒有特殊要求下,饒夏想了想,選擇了更簡單一點的午餐。

  每人一碗鹵肉澆頭做的面,也跟著加上些青菜。

  又切了點鹵花干。

  吸滿了濃郁鹵肉汁的花干也是特別香,特別有嚼勁,越是咀嚼就越是香味。

  就好像,每一口咬,就有那么一口肉汁進入了自己嘴里。

  鹵肉的美味不用多說。

  面條也是細細的,微微帶著點韌勁兒,在鹵肉哨子下,每一口都帶著肉香,特別好吃。

  兩小只吃得肚皮滾圓,碗底最后一口湯都喝了個干干凈凈。

  饒夏也就不給林子昂帶面條了,面條容易坨,不如帶個飯盒,就讓林子昂和其他學生們一起吃鹵肉飯好。

  饒夏將大兩個爐子都放上了車,又擺上了另外一大鍋的鹵肉,以及裝著小菜,泡菜等容器。

  今天的小菜是酸辣土豆絲兒,最下飯,也是學生們最常見最不容易排斥的小菜。

  至于小青菜,饒夏都洗干凈,燙了一遍。

  現在天也不是那么冷,沒有必要再多加一個爐子去現場燙菜。

  最后將蒸好的米飯蒸籠屜放在爐子旁邊,等到地方再放上熱一熱,爭取燙燙的給學生們吃。

  砧板,菜刀等等一一帶上。

  饒夏中午的鹵肉快餐攤兒,也終于準備齊全了。

  米飯一毛錢一兩,五毛錢三兩,花干一毛,雞蛋一毛,鹵肉五毛一份兒,豬蹄一塊錢一份兒。

  買一份兒鹵肉都會贈送一點小菜。

  饒夏一出現,齊老頭就立馬上來幫忙了,還是拿著飯盒沖上來的。

  很顯然。

  齊老頭也已經聽說了饒夏要賣鹵肉飯的好消息,激動壞了。

  饒夏笑了笑,“您老吃點什么?”

  “你看著放。”齊老爺子格外利索。

  “豬蹄吧?鹵肉雙拼?”饒夏問。

  齊老爺子偷偷咽了咽口水,“行行行。”

  饒夏讓齊老爺子稍稍等一會讓,她先收拾了一下,將案板等地方弄得干干凈凈。

  這才接過了齊老爺子的飯盒,估量這他平日里的飯量,先鋪上一層米飯。

  然后放一勺鹵肉,再來兩大塊豬蹄,一勺酸辣土豆絲,一筷子綠色青菜,最后放上一點泡菜。

  最上面淋上一勺子鹵肉湯。

  齊老爺子那眼睛越來越亮,下意識地吞咽著口水。

  在鹵肉撈出來的時候,就已經饞得都有些緩不過勁兒,說不出話了。

  接了東西就想趕緊回去嘗嘗,還沒忘了找個理由,“對了,我回去看著,馬上放學了。”

  饒夏忍不住笑了笑,這也是對自己手藝肯定嘛。

  看看時間,學生們也確實要放學了。

  林子昂拿到了成績單,成績單上的數據讓他不是很滿意,兩門并不是滿分。

  語文和英語,他知道自己的弱點。

  閱讀量很少,很多東西寫不出老師想要的感覺。

  至于英語,這個真的是他的弱項。

  雖然饒夏買了一本英漢詞典,他已經可以彌補回來很多,很多東西可以看懂,但是,聽懂和讀得流暢都很困難。

  而且,很多時態,語法的各種用法上,不是一本詞典可以解釋的。

  好在,他依舊是第一名。

  而且,遠遠甩開了后面的第二名。

  不少人都在看他,林子昂卻想著饒夏。

  腰板兒更直了兩分,這下饒夏應該沒話說了吧?

  還有,這會兒饒夏應該已經把鹵肉攤兒準備好了吧?

  下課之后,他得速度再快一點去幫忙。

  只靠林子朔,他有些不放心。

  只是,他們的教學樓在三樓,他的位置也在過道里面靠窗的位置,想要率先跑出去,有些難度。

  林子昂看了看講臺上依舊講解著題目的老師,指尖不由自主的在桌面上輕輕敲打,有些焦急。

  語文老師總喜歡沉浸在自己的世界里。

  一般來說,這一段不講完,他不會下課。

  每次下課之前,他還會聲情并茂地再將今天講解的那篇文章讀一遍。

  往日,林子昂從來沒有覺得時間難熬。

  即便,他欣賞不來這種美,他也愿意尊重老師。

  只是,這會兒他就有些按捺不住了。

  他怎么還在說……

  今天,課堂上的學生們都仿佛有些焦躁不安。

  語文老師好像也在不經意之間,看了一眼教室后面的時鐘。

  再然后,林子昂發現,老師的朗誦聲情并茂還是聲情并茂,只是念書的速度陡然增快了快來。

  林子昂的眼睛一亮,看起來,這下準時下課的希望增了不少。

  越是要下課,老師的語速就越快,眼看著時間一點點地走動,門外的鈴鐺響聲傳來。

  下課了!

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