“完全荒廢了啊！”站在國子監的大門口，看著破損倒塌的牌坊，滿是窟窿的大門，李澤搖了搖頭。
今天的雪特別大，風也大，風穿過那些窟窿，發出嗚嗚的怪叫之聲。
“早就荒廢了。”章回苦笑著道：“我走的時候，每年好歹還有一些撥款，后來只怕是連僅有的一點撥款也沒有了，監里的師生四散。后來朱溫入了長安，戰事一直不斷，即便朱溫想要重建國子監來收攏人心，又哪里有這個時間和這些錢？”
“重回故地，睹物傷情吧？”李澤笑問道。
“那倒不！”章回卻是振奮精神：“如今我回來了，自然會將他恢復到最為鼎盛的時候，讓這里重新成為天下學子們最為向往的地方。”
“可其再也不是國子監了！”
“大唐政經大學嘛！”章回一笑道。
“走，進去瞧瞧！”李澤道：“看看你的那些學生們將里面收拾得如何了？”
這是第一批抵達的武威書院政經學院的學生。
在拿下長安之后，這些人便收拾了行囊，從武邑向著長安而來。因為在攻打長安之前，武威書院分校便已經形成了決議。像政經學院便會搬到長安來，而原來的國子監就是他們新的校址。
一行人不停地繞過一片片的廢墟向著內里行走，地方的確是大，在長安這樣一個人口密集的地方，能有這么大的一塊地方做為做學問的地方，不能不說大唐過去的統治者們，對于教育，知識，還是相當重視的。
但有一點卻不得不說，只有當國泰民安的時候，教育才會成為一個國家特別看重的一個行業，而當戰亂來臨的時候，教育卻顯得是那么的微不足道。
當人命如草芥，連飯都吃不飽怕時候，才奢談知識，那就是不切實際了。
“不管怎么說，汪書最后還算是做了一點事情的。”章回道：“至少，他保證了皇城和宮城的完整，也使得這里面的浩如煙海的藏書得以保存了下來。不至于被當成一文不值的東西給毀掉。”
“嗯，這一點，他倒是做得不錯，不管怎么說，畢竟是當過多年宰執的人，這點見識還是有的。”李澤道。
“所以李相，我還是想給他討個情的，在您這里撞個木鐘。”章回站住了腳步，道。
“他求到你的門上去了！”
“他慌了！”章回道：“昨天去了我府上。完全失去了他應有的儀態，痛哭流涕，丑態百出，讓人厭惡，卻也讓人唏噓。”
“壽春候被砍頭，嚇著他了！”李澤笑了笑。
“能不嚇著嗎？”章回道：“他畢竟比那些愚蠢的勛貴們要高明得太多了。他愿意獻出所有的財產，只求一家人的性命。”
“他還有什么財產？我可是聽高象升說了，他家到最后，連吃飽肚子都難。”
“土地！”章回道：“您不是一直在想著怎么把這些土地收回來嗎？他在關中各地，有上千頃土地，而且這些土地都分執在不同的人手中。只有他，才有這個名單。而且，他還有價值數百萬貫的家財也愿意敬獻給李相。”
“上千頃土地，數百萬貫的財富！”李澤一下子站住了腳步。
“他當了多年的宰執啊！從先皇那時就開始了。”章回道：“最后他的那些食不裹腹，衣難御寒的作為，只怕更多的是一種姿態，一種表演。現在看到形式不對，以他的政治經驗不會猜不到我們會秋后算帳的，所以想拿這些東西來保一條命了。”
“這些東西分執在不同的人手中，他就不怕要不回來？”李澤感興趣地問道。
“這就是他能要脅我們的所在了。”章回道：“我們不知道這些人是誰，也許在表面之上，這些人都是一些良善人家，我們根本拿不到多少把柄，這些土地自然也就無法收回來。”
“真是可惡啊！”李澤咬牙道。
“他猜到了我們現在缺錢，也猜到了我們需要這些土地來安置百姓，獎勵士兵，甚至于用土地來獲取錢財。他的一條命值不得什么，殺與不殺其實并沒有什么意義了。但這上千頃的土地以及他這些年來藏下來的財富，我們如果拿到手中，卻是能做更多的事情的。”
李澤想了想，卻是笑了起來：“你說得也對，他的一條命，的確不值這些東西。告訴他，交出這些東西，他這一條命，我放過了。不過汪氏一族，全都給我離開長安，去遼州吧，交給王溫舒看管吧！”
章回點了點頭。
“李相，這些天，我一直都在想您那天跟陳文亮所說的話，才德真不能兼得嗎？”章回有些郁悶地道。“如果無德，何以立身，立言？何以為人表率？您看看汪書這樣的，他沒才嗎？他有才，他有德嗎？他無德。”
李澤伸手接住了幾片飄落的雪花，沉思片刻道：“章公，做人，是要有德的，但做官，卻不見得了。就比方說，您做人的道德，這天下沒有人可以指摘您，但做官呢您覺得您做到了無可指摘了嗎？”
“我……”
章回正想開言辯駁，但李澤卻豎起了手掌，制止了他想說的話，而是輕笑道：“就比如，我現在這個秦王的事情……”
章回一驚，回望兩人身后，眼見李澎等人落在身后十余步處，才舒了一口氣：“李相，這是為了天下計才不得已而為之。”
“人生有太多不得已。做官也是一樣。”李澤道：“有時候，也是太多不得已。對個人來說，道德自然是追求的，但有時候，面對著大多數人的利益而要犧牲你個人的道德的時候，您會怎么選呢？是選擇退避三舍，全了自己的道德名聲，保證自己潔白無遐，還是為了大多數人的利益而犧牲自己的名聲？讓自己這塊白壁沾染上瑕疵？”
章回再一次落入到了兩難的境地當中，過了好一會兒，才道：“我想，我會選擇大多數人的利益。”
“這就是了！”李澤嘆道：“我們教育書人，教化世人，自然是要求大家都要才德兼具，但真正地開始踏入這個紛繁復雜的社會中的時候，就不得不面臨選擇了。”
看著前方那些在寒風大雪之中忙碌的學生，李澤道：“他們現在飽含熱情，每個人都想著要為國為民做出一番事業來。但當他們真正成為了一個官員之后，他們就會體會到這個社會的殘酷了。可以想象的是，他們中的許多人，會在這些坎坷之中，有的沉淪，有的墜落，有的一生碌碌無為，有的青云直上。甚至有一天，成為執掌這個帝國的魁首之一。而在這個過程之中，他們要不停地面臨這種選擇。”
“有道德潔癖的人，是做不了一個好官的。”李澤接著道：“普通的百姓，可以非黑即白，可以是非分明，但官員卻不行。他們一輩子大部分的時候，其實都游走在這兩者之間。能把握好其中的這個度的，那就是一個好官了。”
“您問章循的那個問題，他到底是怎么回答的？”章回的情緒有些低落地問道。
李澤笑了笑，道：“章循說，對于那些有德無才的人，可以讓他們去做監察的官員，可以去做教書育人的學官之類的，但絕不能讓他們去執政一方，卻做親民官。而對于那些才能卓著，但節操上卻有問題的人呢？不用嗎？那太可惜了，他會給這些人設一道紅線，在紅線之上，他便可以容忍這些人。但突破了這道底線，他就會毫不猶豫地將這樣的人拿下。”
章回臉色有些不豫：“您認同他的這種說法嗎？”
李澤哈哈一笑道：“章公，人活在這個世上，都是有欲望的，我們在這里所說的，有才無德之人，也并不是一開始就是這樣的，他們只不過是在人生的過程之中，沒有把握住內心的貪欲而已。章循作為總督一方的官員，他這么說，并沒有錯，他要一方平安，他要發展地方經濟，自然就要什么人都能，什么人也敢用，只要能駕馭得住。但站在我們的角度之上，卻并不能這么想。”
“那我們該怎么想呢？”章回嘆道：“這是一個難兩全的問題。”
“站在我們的角度，該想的是，如何用制度來束縛住人內心的貪欲！要讓那些有可能犯事的人因為畏懼而不敢將貪欲的那只小手伸出來。您教書育人，是從個人休養上來教育他們，淳于越修訂完善律法，是從后果之上來威嚇他們。而我要做的，就是將這兩件事都落到實處，不能讓教育跑偏，不能讓律法成為一紙空文。莫伸手，伸手必被捉。”
“落到實處，卻是最難的！”章回感嘆地道。
“慢慢來。當制度越來越完善的時候，畏懼的人就會越來越多。”李澤笑道：“但我們也永遠不能想著這世界上所有的人當真都變得大公無私，那是不可能的。只要我們治下的官員們，大多數人在遵守這個規則，那這個世界，就會越來越好的。”