“莫清歡同學，老師們今天喊你過來呢，是有件事情想要問你。”
劉老師斟酌著開口。
唐歡只是格外淡定的說道，“老師，不好意思，我聽力有點問題，聽不見你在說些什么，所以麻煩寫在紙上告訴我。”
是個……聾子？
在場的這些老師，一如幾年前的那些老師一樣，紛紛都覺得震驚。
唐歡只是淡淡的掃了他們一眼，然后繼續說道，“但是即便我聽不見，我也能夠猜的出來老師喊我過來是為什么，無非就是想問，我有沒有作弊而已。”
臥槽！
這個學生感覺有點了不得！
平時那些學生哪個進了辦公室不是跟鵪鶉似的，眼前這個，語氣聽著怎么都覺得有點咄咄逼人的感覺。
“沒錯，我們班水平的確是比不上其他尖子生眾多的班級，但是那又如何？你們班上的優等生比不上我這個吊車尾班級的學生，只能說明你們這一屆優等生不行啊。他們不行，憑什么要怪我太優秀？”
辣雞統：……
它發現傻逼宿主的嘴炮技能真是越來越強了！
而且屬于那種打嘴炮的同時，還能夠拐著彎夸自己的騷操作！
在場的諸位 同樣都是啞口無言。
——“他們不行，憑什么要怪我太優秀？”這話說得，好像根本讓人沒辦法反駁啊！
但是轉過彎之后，那些向來都是帶優等生班級的老師頓時就覺得不高興了。
放屁！
學校的尖子班的生源是一年比一年好！
哪有這一屆優等生不行的說法？
要知道，a班里考得最好的學生，距離滿分只相差五十分！
結果這個莫清歡，比他還要高出十五分！
有老師就不信這個邪了，在紙上飛快的寫著，“這位同學，你剛才說你聽力有問題。也就是說，你在上課的時候，是沒有辦法聽講的！”
“那么請問，在這種情況下，你是如何學習的？”
盡管是寫在紙上，卻也能讓人感受得出，這其中無窮無盡的質疑。
“自己看書，自己學習，難道有問題嗎？”
唐歡只是眼神直勾勾的看著他，然后不慌不忙的反問道。
這個提出質疑的老師本來還想寫些什么，結果唐歡接下來的話就將他給堵了回去。
“我知道你接下來要說什么，你無非就是想說，我的學習能力怎么可能這么強，自學怎么可能會打這么高的分！”
“老師，請問您有聽說過，井底之蛙這個典故嗎？從前有一只青蛙，它住在井底……”
唐歡這一次倒是沒有將童話故事講成畫風突變的恐怖故事，而是直接簡單粗暴的講了井底之蛙的故事，然后眼睛一眨不眨的盯著那個提出質疑的老師。
黑黢黢的大眼睛看上去格外專注，就仿佛在看一只青蛙似的。
這他媽還真不好反駁，偏偏這個學生還沒有指名道姓，他堂堂一個老師，總不好將自己往井底之蛙的典故里面套吧！