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1860、好事和壞事

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  三天之后,一紙調令,將舒涵調到了東州5中。對于東州市教育局來說,調動一個老師,那就是屁大的一點事情。

  局長翟新文、分管人事副局長孔麗麗再加上副局長兼5中校長方圓都親自給31中的校長打電話,面子給足,即便舒涵在東州31中多么離不開,校長也必須忍痛割愛。

  對于舒涵來說,則意義非同尋常。到東州5中這樣的學校工作,一直就是舒涵最理想的工作單位;而能夠在方圓的身邊工作,向方圓展示自己的工作能力,對于舒涵這樣有上進心、有一定工作能力的同志來說,意義又不一般。

  以前干得再好,校長就是最大的官,自己能夠得到的最大獎勵,按照現有的年齡來看,也就是繼續在學校里干中層;但方圓是副局長,自己表現出來的工作能力如果得到方圓的認可,那就可能在較短的時間內晉升副校級。

  方圓作為自己的同班同學,肯定是要關照的。這一次調動,就說明了一切。

更何況,舒涵也聽說了方圓“照顧”自己分管科室的  “英雄事跡”。舒涵也有這樣的決心,在東州5中,不讓方圓失望,干出一番成績。

  當然,舒涵從31中校長的嘴里,也知道了這一次調動,竟然是一位局長、兩位副局長的面子,心中也意識到了:現在,至少有3位局領導知道她舒涵的大名,這又是意外之喜了。

  但是舒涵想得太過單純了。理想都是美好的,現實往往卻是不盡人意的。

  當舒涵剛剛來到東州5中不久,就感受到了東州5中老師中間的強烈排外心理,認為舒涵作為一個初中學校的團委副書記,根本沒有資格來擔任東州5中這樣一所最著名學校的團委副書記。

  并且,在很大的范圍內,開始流傳一個新的流言:舒涵跟方圓有一腿,所以方圓才會調舒涵到東州5中來工作。

  這個謠言很快就通過很特別的渠道,傳到了孔雙華的耳朵里……方圓依舊是忙,沒有一點空閑時間。

  他把給地震災區捐款的事情交待給了戴良花,把學校高考和中考交待給了邱正軒和黃嘉偉,把語文教學交待給了陳秋蘋,把接待來5中指導中考和高考的教研員任務交待給了阮少修,自己則開始了巡視全市四區五縣和市直學校之旅。

  在局長助理、教研室主任謝秉國、李國強兩個人的陪同下,首先視察調研了有高中學校的縣區,然后視察局直屬學校。

  那個剛剛調入東州5中的舒涵,方圓甚至沒有什么交待,就直接在團委副書記的崗位上任職了。

  方圓對東州5中只是在特困教師捐款后面臨著家庭困難方面,作了指示:以工會或婦聯的名義,對特困教師給予補助,補助不以現金方式,可以以花生油、大米、面粉等實物代替,價值與特困教師捐款錢數相當。

  方圓的這個指示,雖然有個別人有非議,但是絕大多數教師還是感受到了方圓對一線老師的關心。

  特別是了解到方圓個人已經捐款7000余元之后,一些人的不平衡心理實際上基本消化干凈了。

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