方圓從衛生間出來，回到小會議室，卻看到周素素正在興奮地說著什么。周素素看到方圓進來，說：“小方，快坐。剛才姚校長給我，給我來電話了。”周素素特別強調了一下，臉上顯示出得意的神色。
方圓笑了笑，沒有說話，坐回自己原來坐的地方。周素素說：“姚校長說，今天上午他就不來了，讓我組織組織大家，討論新學期計劃，讓小方你好好記。中午呢，讓蘇主任在醉仙樓安排一下，大家吃點飯，下午繼續討論。小方你把討論的結果都記好了，融到計劃的修改中。”
方圓說：“好的，周主席。如果各位領導、各位同事覺得都讀得差不多了，那就把你們的想法、意見提出來，我一定會認真地記錄，爭取盡可能把合理的建議都融到計劃里。”
周素素的確有些興奮，說：“那么，我們現在開始討論吧。”蘇進波說：“討論什么呀？剛才光聽你在講姚校長和他愛人的故事，我們根本都沒有看進去。我看大家也沒有幾個看進去的。”董梅說：“是啊，我剛才光聽周主席在講，剛看了幾句，思路就被周主席打斷了。”
方圓看到田喬喬又在抿著嘴笑。這鬼丫頭，真地是在坐山觀虎斗啊！不過，話說回來，現在的情況真地挺有意思的。這個周素素，似乎不找一個跟她對著干的人，心里難受一般。去年9月之前是我方圓，到了10月換成了賈明，現在好像跟蘇進波又不對眼兒，你說說她的人際關系處得，簡直是沒有辦法說。古書里說的掃帚星，是不是就是說的像周素素這樣的女人呢？
周素素說：“呵，有些人，真是有意思。///我講的時候吧，聽聽津津有味；不講吧，還想著要來聽。現在，我講了一點事實，你們倒把沒有看計劃怪在我的頭上。再說了，姚校長沒有來，沒有讓大家看計劃，我們為什么要看計劃？這不是明顯不尊重領導嘛！”蘇進波說：“我們先看計劃，姚校長是說；但現在姚校長讓你轉達的，不也是讓我們大家看計劃、討論計劃嗎？這只說明，我們想的，都想到姚校長的心里去了。只不過，有些人太笨。”
周素素調門提高了八度：“蘇進波，你說誰笨？來，把話說清楚。”蘇進波說：“我可沒有點名，只有心虛的人才會著急。”周素素說：“蘇進波，怎么說我也是你的領導，你怎么這么不尊重領導？”蘇進波說：“誰認可你是我的領導？姚校長是我的領導，姚校長不在，董校長主持工作，董校長是我的領導；如果董校長也不在，方圓副校長主持工作，方校長是我的領導，什么時候能輪到你啊？”
這可真是撕破臉皮的話。方圓感慨：方圓說：“各位領導，都不要爭執了。我說幾句，這只代表我個人的看法。如果大家覺得我說的有道理，那咱后面就這么進行。”周素素惡狠狠地瞪了蘇進波一眼，沒有再說；蘇進波也不甘示弱地回敬了周素素一眼，充分鄙夷。
方圓說：“昨天，周主席轉達姚校長的話，今天我們上午來學校，就是要研究、討論新學期的學校教學計劃。這是唯一的任務，除此之外，姚校長并沒有安排其他的事情。所以，我認為，今天上午，我們的中心任務，也是唯一的任務就是研究、討論新學期計劃，其他的事情都不在研究和討論的范圍。我站在第三者的立場上，今天周主席講的那些事情，似乎都不是教學計劃的內容，也不是我們今天的中心任務。雖然說前面姚校長沒到場，從這個角度上看是有情可原，但現在，姚校長就是讓我們研究、討論教學計劃，那我們就應該貫徹姚校長的指示，把精力都用到研究、討論學校計劃上。與研究、討論教學計劃無關的事不做，與研究、討論教學計劃無關的話不說，好不好？”
董梅說：“方校長說得對。”田喬喬率先鼓起掌來：“好，我支持。”其他幾個人方淑娟、趙剛、鐘雪也跟著鼓起掌來。
蘇進波說：“我也完全支持。從現在開始到吃午飯前，誰要是再說跟教學計劃無關的雜七雜八的事情，誰就是王八羔子。”周素素說：“蘇進波，你怎么說臟話呢？”蘇進波說：“我沒說臟話。誰要是認真研究、討論教學計劃，誰都是好人；誰要是講些跟教學計劃無關的糟爛事，誰才是王八羔子。周素素你沒有說，你心虛什么？是不是還要繼續說那些與教學計劃無關的糟爛事啊？”
沒有等周素素跟話，方圓說：“好，到此為止，到此為止。從現在開始，給各位領導半個小時的時間，大家再看看教學計劃。半個小時后，我們開始討論。”
雖然方圓年輕，但說話透著一種威嚴，大家都低頭開始看計劃了。這一次，小會議室可真安靜下來了。只憋得周素素直瞪方圓，但方圓根本就裝看不見。對于一個即將被蘇進波是屬于談生意、搞交際、抓基建類型的人，讓他看文字，可真是為難他了。才看了一會兒，就呵欠連天。又過了一會兒，眼皮就開始打架，直犯睏。剛才跟周素素吵架其實挺有意思的，又不困，又向姚長青表了忠心。蘇進波一點也不擔心今天的場面和場面里發生的一切，都會傳到姚長青的耳朵里，姚長青也一定會知道，我蘇進波是堅決維護他姚長青的，姚長青也一定會更加信任我。蘇進波堅信，方圓一定會把今天的一切告訴姚長青，因為從眼前這些人看，姚長青最信任的人就應該是方圓。不過，不得不佩服方圓，確實有水平，幾次發言，跟自己配合得幾乎天衣無縫，把那個周素素憋的，是挨了罵，卻找不到還口的機會，真痛快。人家方圓也清清楚楚地表明了他要維護姚長青，那自己，因為姚長青安排自己辦食堂，掙了那么多的油水，為什么不讓姚長青更加信任自己呢？
教學計劃是真看不進去啊！蘇進波也感到苦惱，也感到煩燥。終于，蘇進波忍不住了，站了起來，說：“我去趟衛生間。”進了衛生間，看到水流從自己的身體里嘩嘩地流淌出來，蘇進波感到很愜意。忽然聽到背后有人在說：“蘇大哥，您覺得今天我們的雙簧好不好？”蘇進波回頭一看，正是方圓。蘇進波笑了：“方兄弟，那絕對叫一個好啊！就是要修理修理這個不知道天高地厚的女人。”方圓說：“我也認為，她在這種場合，議論姚校長和姚校長的家人，是非常不應該的。我不能當面直接這樣說，我能做的，就是堵住她發言的思路，讓趨勢朝著討論、研究教學計劃的方向來。”蘇進波說：“方兄弟，我老蘇也很佩服你啊！我也想制止她，可是我說一句，她有兩句在等著，逼得我只能開口罵。還是方兄弟你厲害，我是罵完了你就說，她連還口的機會都沒有啊！”方圓笑了：“我這是在替姚校長，出出她的丑。”蘇進波說：“看她那嘚嗦樣兒，不出她的丑，出誰的丑？”兩個男人心照不宣地呵呵笑了起來。
真要進行研究和討論了，時間過得就慢起來了。看了半個小時的計劃，多數人都看困了。討論的時候，董梅提了幾點，方淑娟提了幾點，趙剛提了幾點。田喬喬連說這教學計劃寫得太好了，沒什么可說的。鐘雪剛剛當副教導主任半年，還沒有熟悉學校的工作，說：“我聽大家的，很受啟發。”周素素說了幾點，倒也能說到關鍵處，方圓都一一記下。
見大家周素素說：“姚校說，讓我組織組織。”蘇進波說：“現在這里還輪不到你吧？有董校長在，有方校長在，你算哪棵蔥？”周素素說：“蘇進波，你，你太欺負人了。我現在就向姚校長告狀。”