有的時候，不一定要真掌握什么，僅憑著嚇唬嚇唬，就能讓一些心虛的人膽戰心驚。有句老話叫，不做虧心事，不怕鬼敲門。如果做了虧心事，不用鬼來敲門，哪怕有個人影閃過，也能把這個人嚇一跳。
方圓其實并不掌握賈明到底做過些什么，但約摸知道，他原來在68中的時候就手腳不是很干凈。現在，董梅對他不滿，估計也是因為發現他手腳不干凈。只不過，董梅不懂得，水至清則無魚，人至察則無徒。有的時候，有點缺點、有點問題的部下，比沒有缺點、沒有問題的部下，更容易駕馭和掌控。
看著賈明抹汗的樣子，方圓知道，收拾賈明真地比捏死一只螞蟻都容易。方圓的臉上有了笑容，很淡定地看著賈明，不再說話。
賈明心虛地看著方圓，只覺得不知道為什么，今天的汗為什么會流這么多。不知道為什么，一想到倪右盛，賈明內心就充滿了糾結：自己都快50歲的人了，可不希望進了監獄，什么都沒有了呀！
方圓終于開口：“賈校長，很多事情，其實也在你的一念之間啊！”
賈明說：“是，局長，您說得太對了。”
方圓說：“其實，很多事情，也在我的一念之差。賈校長，明白我的意思嗎？”
賈明抹抹汗：“明白，我明白。”
方圓說：“你 我都是老同事，包括董梅，也都是68中出來的。其實你和董梅之間，更應該團結一心，對不對？”
賈明說：“是，我應該跟董校長一心。”
方圓說：“可是你現在，并不是一條心。”
賈明說：“我……”
方圓說：“不用解釋什么了。我提兩個要求：第一，你做過什么事，你心里很清楚，但我希望你有個度，過了這個度，誰都保不了你。”
賈明立刻想到自己分管后勤的那些破爛事，是啊，確實應該把握一個度，再不把握，倪右盛就是下場啊！
方圓說：“第二，你在工作中一定要全力支持董梅，能做到嗎？”
賈明立刻表態：“能，我以后一定無條件支持董校長！”
方圓說：“好，我看你的表現。表現得不好，我相信你明白意味著什么；但如果表現得好，未來或許還有機會更上一層樓。”
打一巴掌，再給一個甜棗，這不知道算不算是領導藝術？
賈明說：“請局長放心，我一定全力支持董校長，并且把握好一個度。”
方圓伸出手：“我其實也是相當重感情的，不管怎么說，我們都曾經在68中·共事過，我總是希望我過去的同事都能夠發展得好。”
賈明說：“謝謝局長關心。”兩只手握住了方圓的手，心里說不上是歡喜還 是恐懼。
賈明走了，董梅坐到了方圓的對面。整個會議室里，只有方圓和董梅兩個人。四目相對，有很多話似乎都想說，但卻不知道從哪里說起。
過了好久，董梅說：“謝謝局長。”
方圓說：“董姐，我相信，今后曹冠庭和賈明都會全力支持和配合你的工作。”
董梅說：“我知道。”
方圓說：“有的時候，換干部不如用原來的干部，這就看你怎樣來使用他們，用得好，他們會成為你工作的得力幫手；用得不好，他們就會走到你的對立面，成為你做好工作的阻力。今天，跟曹冠庭和賈明談完話后，我相信，他們不會也不敢走到你的對立面了。”
董梅嫵媚一笑：“我知道，你一定會幫我的。”
方圓說：“是的，我一定會幫你的。無論從哪個角度，我都必須要幫你。”
董梅的心里涌上無限溫暖，就像是初戀的情人聽到戀人的甜言蜜語一般，心都有點陶醉了。
董梅說：“延平縣的那個清晨，我終生難忘。這是我刻骨銘心的記憶！”
方圓說：“我們都是重情重義的人。”
董梅說：“是。”
方圓說：“今天，我只想跟你談工作，因為你必須要把11中的工作做好。”
董梅的心咯噔一下，有些詫異地看著方圓。
方圓說：“其他的事情，來日方長。我今天來11中，張元慶為你指出了學校工作中的問題，也提供了改進工作的良好建議；趙梓棟告訴你該如何跟11中的干部、教師打交道，我相信你一定也感慨良多。”
董梅說：“是的。”
方圓說：“你要想當好一名校長，成為獨當一面的出色教育管理者，你也需要改變你自己。我給你提幾點工作建議。”
董梅說：“好。”
方圓說：“拿筆記一下吧。這個，不用我提醒你吧？”
董梅笑了笑：“好，我把你的話當圣旨好吧？”
方圓說：“第一，我提醒你的是，話到唇邊留三分。不可否認，你正直、善良，但我相信，絕大多數同志同樣也是善良的。只不過，人總是會有這樣或那樣的缺點，這會讓你看著不順眼。我的態度是：只要他的缺點不影響工作，不構成犯罪，我們還是不要說的好。特別是當你準備批評誰的時候，一定要把批評的話想清楚，對事不對人，只針對眼前，不追溯過去，要學會給人留幾分面子，而不是把人家的自尊心徹底打碎。”
董梅點點頭。
方圓說：“第二，我提醒你的是，要學會用人之長。董校長，你的工作能力放在全市教育系統，敢說是很突出的嗎？”
董梅搖搖頭。
方圓說：“是 啊，你的能力放眼全教育系統，只能說是一般吧。能力比你強的，數不勝數。但是不是能力比你強的人就一定可以擔任校長？不是。那么當校長該怎樣用能力比你強的人？這一點你要向劉邦學習。劉邦作為一個小地痞、小混混，講文化不如蕭何，講謀略不如張良，講打仗比不了韓信，但他就是用好了這三個能力比他強不知道多少倍的人，所以打下了漢朝的天下。從教學業務上講，曹冠庭比你強，你必須要承認；從后勤管理上講，賈明比你強，你必須要承認。當下，學校出現了一些不太好的情況，主要是你不會用這兩個人。對于曹冠庭，你不要外行領導內行，要放手讓他管教學；對于賈明，一些小缺點小毛病要學會睜一只眼閉一只眼，只要學校的大局沒問題。”
董梅覺得面子上有些掛不住：“那我什么都不管，我當校長還是他們當校長？”
方圓說：“趙梓棟校長跟你怎么講的？”
董梅沉默了。雖然趙梓棟比方圓說的，要委婉很多，但其實意思真差不多。只不過，方圓說得更透徹更明白，當然也有點讓董梅下不來臺。
方圓說：“董姐，我想跟你說，我沒有害你之心，只有助你之心。長城不是一天修好的，因為當校長也不是一天就可以把握好里面的奧妙。要知道，當副手和當一把手，是完 全不同的。這需要你在工作實踐中逐步地來體會，來感悟。我相信，在不久的將來，你也會成為一句出色的校長的。”
董梅說：“我知道了。我學著做校長！我也對自己有信心，一定能當好這樣校長！”
方圓說：“現在，你覺得還有必要調整一下學校的人嗎？”
董梅說：“不用了。”
方圓說：“如果曹冠庭和賈明不支持你的工作，你隨時可以告訴我。當然，我也希望你能適當地改變一下自己，該放權的時候放權，該睜一只眼閉一只眼的時候就一眼睜一眼閉，該裝糊涂的時候也要學會裝糊涂。”
董梅說：“方圓，你變了，你和以前那個嫉惡如仇的你，完全不一樣了。”
方圓說：“環境改變人，環境造就人！人在不同的環境里，只有適應它，才能生存得好。董姐，你也要與時俱進啊！”