·正文四百二十六章讀孟嘗君傳 具體的情況，鄭朗有的說了，有的沒有說。
韓琦的小算盤，鄭朗不得不防啊。
打了一個哈哈，又說：“兵力不足，兵力不足也，若沒有王信將軍率軍前來，未必能得到橫山，相反，此次也不可能獲得這樣的大捷。”
俺沒有什么長遠計劃，見好就收。
韓琦狐疑地看著鄭朗。
實際他有些心虛，昨天晚上睡在床上，想了許久。不同于其他人，鄭朗夫妻對他十分客氣，這一次西北之戰，更是力捧自己，便是自己要放鴿子，也聽從自己意見。自己動了一些小聰明，感到十分心虛。
為什么鄭朗要這么做，也在揣摩鄭朗的心思。
最后終于想明白，鄭朗這是懼功！害怕功勞太大，無論著書立說，或者在西北的軍功，或者在太平州與杭州的吏治之功，已經將他推到巔峰，然而年齡約束，很難再向上爬，那這些功勞相反，會成為鄭朗的累贅。
豁然開朗，但心中總有一些小慚愧。
還是不同的，鄭朗二十五歲，登上了樞密副使的高職，這一戰過后，肯定還會向上爬的，想到這里，韓琦很蒙，難道宋朝要出現三十歲的首相？自己比鄭朗大了九歲，時光如梭，眨眼就能奔四，再不上位，到什么時候上？這時，他又將范仲淹給疏忽了。他才三十四歲，還早呢，他感到不能上位，范仲淹怎么辦？
不想范仲淹。只想鄭朗，于是心中自責漸漸消除。
鄭朗說道：“來，來，我們去大帳。”
要寫奏折。不僅有韓琦的奏折，每人還要寫一本奏折，將此戰經過說一遍，各人站在各個角度將這一戰經過寫出來。此戰總指揮不能說是鄭朗，而是四路軍隊共同作戰，鄭朗沒有指揮范仲淹與韓琦的權利，其他兩人皆然，是一次配合作戰。
寫完交戰經過。記錄戰功以及傷亡，又說了筑寨的意義，以及那個免役法。
我已經開始在筑了，反對也要筑。不反對更要筑。
想彈劾我可以，必須讓我將諸寨筑完，不然這一戰將會失去所有意義，以后涇原路還會成為元昊的跑馬場。并且附了一張地圖，讓朝廷這些大佬看一看。將防線推到蕭關，涇原路與環慶路、延鄜路挨得有多近，環州、保安軍、以及未來的懷德軍有多近。若是在半后方修一條大道，相互之間的聯系不超過五百里路。幾乎從保安軍到蕭關，與涇州到蕭關路程仿佛。宋朝四路還會不會再象從前那樣單打獨斗？
又寫了一件事。
不能以為西夏就此亡國。以前宋朝多次征伐李繼遷，那種局面。李繼遷還能死灰復燃，兩敗于吐蕃，損失慘重，西夏卻越戰越強，這個國家有著難以想像的韌性。
有的還不能說，后來宋朝甚至金國多次征伐西夏，西夏人戰上風的時候很少，可每次大敗之后，令人難以想像的居然重新恢復過來。然后到元蒙，成吉思汗重傷而死。情況各不相同，但想要徹底剿滅這個國家，朝廷最少得五十萬軍隊，將銀夏綏等五州奪下，這是西夏人的老巢所在，然后是靈州與興慶府、天都山。這幾個地方徹底奪下，并且占領，西夏才能正式亡國。這個占領不是我攻克了，就占有了，是能攻克這個地方，能治理這個地方，有暴亂，但無論什么暴亂，我能鎮壓下去。這才是真正的占領。
悲觀精神要不得，盲目樂觀精神同樣要不得。
張方平伸頭在看，微微一笑，中庸精神似乎刻入鄭朗的骨子里面。
三人將奏折寫好，一道用快馬遞向京城。
鄭朗又說道：“希文兄，稚圭兄，安道兄，我寫一篇文章給伱們看。”
“好。”
鄭朗拿起筆，寫了一篇短文：
世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力，以脫于虎豹之秦。
嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之輩之雄耳，豈足以言得士？不然，擅齊之強，得一士焉，宜可以南面制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？
雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。
這便是王安石鼎鼎大名的《讀孟嘗君傳》，文章很短小，但十分精悍，大約那時王安石初宋神宗器重，于是文中那種洋洋自得，自負的神情躍然紙表。
“不妥。”范仲淹皺眉說道。
文章是好文章，但是政見不是好政見。
“為何？”
“齊敗于秦，有多種原因，制度不同，孟嘗君只是國相，能為國家做事，但不能養國器。”
就事論事嘛，伱一個宰相養著李斯、王翦這些國家文武重臣做什么，豈不是要謀反作亂？況且兩國情況各不相同，怎能將齊國滅亡的命運怪罪于一個孟嘗君頭上呢？
“行知，我也認為不妥，孟嘗君入秦而困于秦，非用此輩，豈能返回齊國。假若有一天行知出使契丹，只要平安返回宋朝，無論用什么樣的人，使出什么樣的手段，我認為都是對的。”
特殊情況下使用的人物，何必戴大帽子，與國家興亡又有什么關系？文過矣！
鄭朗莞爾一笑，說：“這篇文章，我只是用它來拋磚引玉，說一說用人。”
“用人？”三人奇怪地問。
“是用人。”鄭朗說道。
既然準備為戰后打算，鄭朗要說一些問題。慶歷新政改革便有一條擇官長，任賢能。具體做法便是委中書、樞密院各選轉運使、提點刑獄十人，大藩知州十人，委兩制共舉知州十人，三司副使、判官共舉知州五人，御史臺中丞、知雜、三院共舉知州五人，開封知府、推官共舉知州五人，逐路轉運使、提點刑獄各同舉知州五人，知縣縣令十人，逐知州知州通判同舉知縣縣令二人。
為什么要這么做呢？
伱舉薦的人，做得好是伱的光彩，做得不好自己也沾了一些不好的腥氣。層層保薦，這樣有用的人才便能迅速上位。而不是象以前那樣不問賢愚、不較能否，累以資考，升為方面。比如鄭朗，無論立下再大的功績，也不能升為首相。便是一個資歷問題！
看似很好，實際不然。
第一個好壞難以判斷，在范仲淹眼里，呂夷簡絕對是一個奸邪，可站在歷史的高度，呂夷簡是不是那樣不堪呢？范仲淹是不是那樣十全十美呢？好壞都判斷不出來，如何任用賢能，殊惹紛爭？
第二個便是君子黨上位，任用的會是什么樣的賢能？讓他們保舉，能保舉“小人黨”手下的能人奇士？對方會不會認為君子黨借此擴大自己勢力，使君子黨從上到下，掌控全國？產生這樣的擔心，會不會反撲？不是，看一看歐陽修的朋黨論寫了什么！
天下人為利所往，熙熙攘攘。這一條看似不錯的建議，實際觸動許多人的利益。
于其這樣，不如做一點有用的實事。
鄭朗繼續說道：“說漢高祖，張良出身正牌貴族，我難以想像象張良這樣的人物能否看得起出身農門小戶，身兼一身土氣與痞氣的劉邦？陳平有盜嫂之嫌，韓信有胯下之辱，還有那么一點兒野心，樊噲是屠狗出身的。他身邊有多少此篇文中所說的士？人各有所長，各有所短，用其長，棄其短，所以唐太宗用人之道也。故漢高祖說，夫運籌帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。正是他用好這些人，所以才取得天下。”
韓琦、范仲淹與張方平皆喘起粗氣。
若是鄭朗這個理論得到天下公認，對士大夫將會產生致命的打擊。
鄭朗不會做這個傻冒的事，接著話鋒一轉，說道：“當然，馬上打開天下，但不能在馬上治天下。想治好國家，還得用士。武將只重軍功，不重名份禮儀尊卑，所以有南北朝、安史之亂與五代十國之禍也。”
“此言確是，”韓琦長松了一口氣，說道。
“稚圭兄，可除了士之外，其他人用不用了？”
“行知是說……？”
“稚圭兄，為何有好水川之敗？難道當時涇原路兵力不足？”
韓琦氣得無語，這豈不是那壺不開揭那壺？
“無他，伱高估了士的價值。每人精力有限，研其甲長，定會棄其乙長，十全十能的人，伱認為有么？即便夫子能稱上十全十美，但能不能稱上十全十能？”
韓琦被迫搖頭。
“正是如此，故我來西北制訂諸項戰役，勿務請種世衡、狄青、張岊、趙珣、王吉、景泰等諸將前來商議。治理一方百姓，讓百姓忠心國家，安居樂業，他們不及我，這是士的長處，可行軍作戰，我又不及他們，這是軍事事務，武將本職，所以我不得不向他們請教。又防安史之亂禍端，我總攬涇原路大小事務，不至于有武將專權之禍，又用武將做參謀，完善行軍方案，是不是接近完美之道？是不是用人之道？廣而言之，若是三司使，可不可以請一些會經營的商人進來，替士補漏拾遺，工部是不是可以請一些匠人前來提一些建議……這才是廣攬天下賢能，用人之道也，更是夫子之道也。”
“夫子之道？”張方平奇怪地問了一句。
“夫子之道，濟世治民！什么為世，什么為民？這不僅是士，是天下，是天下的民！”(。。)