10月15日，
成永興帶著完工的論文，再次來到王立國教授家。
王立國這一等，就是兩周多。他本來預期這個簡單的實驗，幾天就能做完。沒有想到前后拖了這么久。
但想到做項目的還是個新生，也就可以理解了。
接過了數據論文，王教授趴桌子去研究了。他不但要審閱論文，還要幫助修改，確保論文可以一炮打響。
成永興在一邊沒有什么事情做，而且這是第二次來，多少也算是熟悉了，干脆幫劉姨做起家務。
這也是他與前世最大的區別，至少知道如何待人處事。王教授的兩個兒子都在，把不大的家擠得滿滿的。
他們全家，老兩口，加上兩個小家庭，兩個孩子，6個大人，全呆在在50平米的房子里。
這個時代，居住條件真是差啊！
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劉姨全家聚在一起包餃子。成永興既沒辦法走，也不好意思讓別人陪他，干脆就不見外的干活。
王教授的兩個兒子，王志文，王志武都是三十歲出頭，具有中專或者大專學歷，在企業里算是中層的技術人員或者管理人員。他們兩個的待遇一般，工資還沒有王教授的退休金高。
王志文和王志武兄弟兩人，身材十分的壯實，這一點，與斯斯文文的王立國教授形成了鮮明的對比。
尤其是王志武，性格十分的開朗，與成永興很快就熟悉了起來。
由于時間的緣故，成永興一點都不記得這哥倆的印象了。但是這并不妨礙他在這個新世界，交新的朋友。
成永興跟這個年齡段的人打交道，比跟十八九歲的學生來得更融洽，很快大家就談到一起去了。
與三十多歲這個年齡段的人打交道，大家的身份比較平等，算是一代人。
幾個后世的笑話一出來，滿屋的人一片笑聲。劉姨和幾個人，笑得前仰后合，現在人的笑點還真低啊！很快的，他就與兩位兄長建立起來不錯的交情。
這也使得劉姨見識到了成永興的另一面，刷新了對他的認識。
王教授帶了這么多學生，什么樣的都有。有聰明的，有懂事的，有高傲的，有膽小的，但像成永興這樣的，頭一次見到。一個滿臉娃娃相，嘴角還留著絨毛的學生，給一群成年人講人生，還能逗得大家捧腹大笑，這就是天才吧。
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就好像驗證她的想法一樣，王教授很快的把成永興叫到了房間里。
“這篇文章寫得很不錯了，思路清楚，結論也很簡潔。剛入學，就有這個水平，很了不起了！”
王立國看得出來，這個論文確實是新手寫的，而且也確實能看出寫的人的水平，不論英語還是技術，都很清晰，值得表揚。
“第一次寫論文，我就是瞎寫。”
成永興雖然論文沒有寫過，但是工作郵件和會議紀要些了不少。論寫東西，是不打怵的。雖然嘴上謙虛，但心里十分驕傲。
“但能看得出來，你確實沒有寫過論文。”
但是如期到來！
這是什么意思？
“你也看了不少參考論文了吧，不知道你注意到沒有，所有的論文前面，都有個單獨的引言，你的這個文章里沒有。“
成永興點點頭，他確實注意到了參考的論文前面，總都有幾行字的總結，他以為這些是編者加進去的，原來是作者自己寫的。
”其次，最好加個摘要，尤其是你這種新想法，新思路的論文，摘要就很重要了。否則別人只有把你的論文全看一遍，才明白論文的價值。”
“這個摘要，有格式沒有？”成永興對這個就沒有太多印象了，好像不是每個論文都有這個內容的。
“這個說起來就話長了。這樣吧，這個先放我這里，我給你寫個范文出來。改好了，給你送過去，到時候，我一起給你講！”
王教授決定親手把論文改出來，與其翻來覆去的教他，還不如自己直接動手改。
“這太占用您的時間了吧，您給我個提綱，我自己改改看。”
成永興覺得這份人情欠得太大了。讓一個教授給一個本科生，改寫論文，他都不知道該拒絕還是該感謝。
“沒事，我反正也退休了，事情不多。正好借機會，也熟悉一下你這個課題。再說了，寫論文，要教的話，不是三言兩語能說清的。我這個算是個范文，你以后就可以照貓畫虎了。”
成永興拒絕不得，只得千恩萬謝。
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“對了，你不是要做兩個實驗嗎？另一個是已經開始了，還是還沒有？”
“第二個實驗數據也有了，但是還沒有寫論文。”
他的這幾個論文，思路上大同小異，改一改，就是一個。
成永興把新完成的數據遞了過去。
“做完了？”
王教授接過了實驗結果。這套算是只有數據，沒有文字和圖表。實驗的思路，同樣是靠取巧，利用光纖來測量其它類型的環境變量。
“這個你也留下來，放我這里。我去圖書館查一下，回頭一起給你講。”
“好的，我下周日再來。”
“對了，你如果不需要繼續做實驗，給牛品打聲招呼。設備和材料，不需要的，就先還回去一部分吧！”
王教授囑咐了一下。事情進展的很順利。
小姨子交代的事情，很快就辦完了！
“我還要接著做實驗啊！暫時不能還。“
“還有實驗要做？這不是做了兩個了嗎？”王教授有點奇怪。
一次做出兩篇可以發表的論文，已經是相當不錯的成績。
這個成績，即使對大四學生而言也是不錯的，保送研究生都是足夠了。
成永興就像機器貓一樣，不斷的從不大的書包里，往外掏東西。這次掏出來的是實驗提綱。
這個提綱，是他一直在維護的筆記，包含了一大堆想法。有適合的，有不適合的。除了已經做完的兩個，他準備再做兩個就停了。估計最多兩周，也就OK了。
王教授把本夾子拿了過去，一頁一頁的向后翻過去。
如果成永興第一次見面就拿出這個夾子，他也許會產生很大的疑問。但在兩套已經完成的，實實在在在的數據面前，其它的思路，也就有了可行性。
“這些想法都很有意思，你下周要做哪個試驗？你把要用到的拿走，其它的留下來，我再看一下。”
王教授的興趣被吊了起來。見獵心喜，就好像小孩得到了新的寶貝一樣。
年輕人就是思路開闊啊，這么多奇思怪想！這個光纖檢測，看起來很有前途的樣子！
“我就拿這兩個吧。”成永興把最前面的兩頁紙從夾子上取了下來。
“好，做完了，再來拿其它的。”
王立國收回了夾子，向后翻看。這些潦草的文字，有種奇怪的魔力，吸引著他的目光。
“我不打算再做了！做完這四個，我的計劃就完成了。”
“為什么不做了？是設備還是耗材？這些不是問題，我幫你去爭取！”
王立國吃了一驚，把注意力從本夾子上轉移了出來。剛才這么短短一會兒，他居然有種被迷住了的感覺！