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第七十四章:原諒

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  很快就到了演講開始的時候。

  張亦弛和莫測回到了后臺,現在學生們基本就坐,臺上設備已經調試好,多臺攝影機對準了臺上臺下,后續將同步進行網絡直播。

  隨后幾位校領導先一起上了臺。

  他們做了自我介紹,一一起立,然后學生鼓掌。介紹完開始進行例行發言。這種發言通篇是官話,一講就是十分鐘、半個小時,浪費自己的生命,也浪費別人的生命。

  莫測等不及了,直接拿著麥克風上臺搶過了話口,使得幾位校領導悻悻離去。

  張亦弛目睹這一幕,微微一笑,也上了臺。

  從臺上看去,下面烏泱泱一片人,還能看到周圍有幾臺攝影機在對著他們。

  這是一種成為焦點的感覺。

  張亦弛略感緊張。

  他望著前方朝這邊打來的光,那是暖黃色的光,這讓張亦弛想起了他小時候。小時候他們班曾在舞臺上合唱歌曲,那時打來的光也是如此。但有所不同的是,兒時張亦弛腦子很小,只裝得下一件事,新的事情來了,舊的就會忘卻。而現在,他的世界里多了很多東西,他想要的,他不想要的,不由分說,堆得滿滿當當。

  莫測先輕松自在地做了個自我介紹,然后扭頭見張亦弛看上去有些緊張的模樣,很貼心的順便把張亦弛也介紹了一下。

  接下來正式進入第一個環節。

  講述幾個相關案例,案例的共同點是加害者最終都得到了應得的教訓。校方意圖讓兩位刑警高談闊論這些案例,以震懾學生。

  但不是所有的校園暴力都有好的結果,能妥善處理的只是少數,大部分都是在事后進行象征性補救。

  遲到的正義還算正義嗎?這話問不同角度的人應當會得到不一樣的答案。

  校方忽視了那些沒有后續的案件,挑出了于他們而言有用的拿來公示。

  莫測在對著麥干巴巴地講。他先前有想過講得有趣一些,但對這樣的內容加以調侃,來逗笑學生,讓他們感興趣地繼續聽著,那似乎就喪失了本次演講的意義。

  張亦弛盯著臺下的人,隨著莫測講的時間變長,下面的人也都開始變得無聊起來,他們交頭接耳竊竊私語。校園暴力演講?形容起來,大概像是個想跳但不能跳過的無趣的電視節目。

  “這樣的案例,告訴我們同學之間應當團結起來……”

  這話在此情此景之下真夠滑稽的。

  張亦弛咧開嘴輕笑了一聲。笑聲只有莫測聽到,莫測瞥了他一眼,又念了起來。

  真夠荒誕的。

  張亦弛心想。

  校方擺出了幾個所謂典型的案例震懾學生,但學校里就有一起結果與這相悖的事件發生。

  陳辰才死了幾天?

  當學校沒能對這起案件做出最好的處理,沒能在真正的現實維度里給他們每一個人樹立真正的威嚴,他們便自然不懂對錯,自然蔑視生命。

  “通過以上兩起案例的結果,大家有了什么想法嗎?可以來和我們一起交流一下。”

  莫測順利將話題接到了第二個環節。

  這時,早已安排好的幾個托舉起了手,莫測點了他們,他們挨個站了起來,問了一些相關的問題。

  比如說遇到這種情況應該怎么做。

  莫測回答,肯定是先找老師啦,你有一大堆可以依靠的人。

  學生有所頓悟的模樣,向莫測道謝,接著坐下。

  幾個學生提問完,一名學生代表上臺,講述他的經歷。如何被霸凌,如何向老師尋求幫助,如何解決了問題。

  張亦弛如坐針氈。

  他不知道自己坐在這里的意義是什么,聽著牛鬼蛇神們虛假的話,這壓根就是一場幾千人共同表演的戲,每一個人演技都是那么精湛,欺瞞自己,欺瞞別人。

  “你,下去。”張亦弛拿起話筒道。

  正在臺上聲情并茂講述自己經歷的那名同學愣了一下,呆呆地看著張亦弛。彩排里沒有這個安排,他不知道是該繼續說還是下去。

  “你講的很假你知道么?”張亦弛直接不留情面地戳穿了謊言。

  “哦喲。”莫測無所謂張亦弛說這樣的話,他雙臂環胸,戰術后仰,期待好戲上演。

  “啊?”那名作為代表的學生很尷尬。

  張亦弛起了身,拿著話筒走到臺中央:“你下去吧,別在這兒浪費時間。韓子萱在哪?”

  臺下的學生面面相覷,搞不懂現在是個什么情況。

  幾位領導也以為是班主任的安排,紛紛去找班主任,班主任瘋狂搖頭,表示自己也不知道這是什么情況,正準備上臺,一邊的莫測把話筒拿開,冷聲對他道:“下面站著。”

  “韓子萱在哪?”張亦弛又叫了一遍,這次聲音大了許多,有些泄露出他憋了許久的煩躁、怒火。

  臺下有個人影起了身。

  “上來。”張亦弛沖那人影擺了擺手,“我想聽你講講,你是親身經歷的,我覺得你應該會講得真實一點。”

  那人影遲疑了一下,穿過座椅,來到了臺上。

  正是韓子萱。

  “你來講吧,對于陳辰的事你現在有什么想法,面對他們,跟他們說說看。”張亦弛把話筒遞給韓子萱。

  “不是說好了不談陳辰的事兒嗎!”班主任著急地在臺下低聲叫道。

  張亦弛直接無視,催促韓子萱快點講。

  這下總算吸引了所有人的眼球。

  韓子萱攥著話筒,咬著嘴唇,當她的目光掃到那些正在直播的攝像機后,臉上露出了甜美的笑容:“同學們好,老師們好,我是高一三班的韓子萱。接下來由我作為學生代表,講講我對校園暴力的看法。”

  張亦弛冷冷地站在韓子萱身邊。

  “在來到我們學校的這段時間里,我目睹到過一些校園暴力的事情,看到那些霸凌者,我非常憤怒……”

  韓子萱在講,但講不是她的事。

  現在臺下幾千人,還有直播,她哪里愿意將自己霸凌陳辰的事情說出來,所以聽到臺下班主任對張亦弛的提醒后,有了底氣,開始以目擊者的角度進行編撰。

  張亦弛慢慢露出了笑容,僵硬的笑容。

  “星期一陳辰跳樓后,你很清楚紙條會交給我們,你也很清楚自己有可能會被找到,對么?”張亦弛問。

  韓子萱強撐著繼續說著,好似沒聽到張亦弛說話。

  “你就是在挑釁我們,明目張膽地挑釁我們。”張亦弛奪過了韓子萱手里的話筒,“你現在有內疚之心么?”

  “我已經決定在家里檢討兩周,我媽媽還讓我去社區里幫忙。”韓子萱又一副要哭出來的模樣。

  “可我聽說你要出國。”

  “我、我沒有……”

  “陳辰死了對你而言根本算不了什么事,你很聰明,也很自負,所以你會挑釁我們,你也根本不怕我們。”張亦弛情緒有些激動。

  一切的一切都太過虛假、滑稽。

  “他們都原諒我了。”

  “誰?”張亦弛問。

  “我們班里的同學。”韓子萱指向身后,那烏泱泱的一片人里,就有她的同學。

  張亦弛的身體微微顫抖,他遠遠低估了面前這個女孩的可怕,積壓的情緒就要吞噬掉他:“……加害者來原諒加害者,是么?”

  “那你又能拿我怎么樣呢?”韓子萱終于露出真實面目,毫無懼色甚至依舊帶著挑釁低聲道。

  “啪!”

  響亮的扇耳光聲!

  張亦弛力度之大,以至于直接將韓子萱扇倒在地!

  將有些發痛的手握成拳頭,張亦弛臉上洋溢稍顯瘋狂的笑容,他對著話筒道:“演講繼續。”

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