場景變換，蘇葉三人再次出現時已身處于戰機的控制室內。
光影閃動、伴隨著幾人面前出現的一個巨大虛擬屏幕，冰冷的合成音開始做起了介紹：
“戰機崗位劃分：戰機機長，主戰機大小事物，負責戰機駕駛、指揮……
火力操縱手，主戰機的一切武力系統，負責攻擊、火力防御……
勤務官，主戰機后勤及通訊，負責戰機維護、后勤補給……
……”
隨著在這聲音講述的同時，屏幕上也不斷放映著每一個崗位的戰斗時的場景……
戰火密布、電漿四濺的戰場上，一位面容堅毅的軍裝士官坐在戰機的駕駛座上，手里的操作儀不斷變換著方位、戰機在一道道光速中穿行……猶如一只雨燕穿過夜空下的雷網，還無謂的發出陣陣歡鳴聲……
一身材粗獷、穿著戰術背心的大漢，一邊嘴中念念有詞、一邊在火力控制器上不斷輕輕按動著，每當有戰機掠過一團爆開的電光時、又或者一道射向自己戰機的光束偏離后……這漢總是不自禁咧著嘴露出幾顆門牙……
一名英姿颯爽的女軍官……
十多分鐘后，隨著這一幅幅的畫面播放結束，那合成音又繼續道：
“介紹結束，請‘夜影戰隊’隊員選擇各自崗位，或由隊長進行崗位指派，待確認后，訓練場將進行指導訓練……30秒倒計時開始，30、29、28……”
蘇葉三人對視一眼、然后各自上前進行確認，他們事先早已確認好了各自的崗位，當下也不做猶豫道：
“‘夜影戰隊’隊長蘇葉，崗位選定為戰機機長，確認。”
“‘夜影戰隊’隊員羅麗穎，崗位選定為戰機火力操縱手，確認。”
“‘夜影戰隊’隊員羅麗鶯，崗位選定為戰機勤務官，確認。”
“崗位已確認，接下來將進入指導訓練，訓練機為星宇第一代戰機C系……開始準備進入……”
話音剛落，蘇葉三人面前的場景再次變換、并且三人已經各自分開，開始了他們“星戰”中的第一堂訓練課……
對于三人的分開，蘇葉也并沒有感覺詫異，“星戰”雖然只對各大軍事學院和軍人開放，但在里面所發生的事情……
除了少數涉及到帝國武器參數的之外、其他的卻并沒有禁止流露到外界。
甚至有些經典的戰斗畫面還會被軍部當做宣傳片放映出去……
所以“星戰”里的一些流程和要注意的事項，羅麗鶯在進入之前便已經告知大家了……
現在他們只不過是因為崗位不同的原因，才會被分開由虛擬教官告知下各自的崗位職責。
但之后的課程他們還是要在一起學習的，并且大家學習的東西都是一樣的，崗位的劃分也不會將戰隊里的成員固定在某一個位置上。
而各自崗位的不同，區別就像是從前學校里各專業的必修課和選修課一樣……有所差別的就是，這里的所有課程中，選修課全部都得及格、必修課必須全部優秀才能順利結束訓練。
并且，如果你其他崗位的課程也非常優異的話，訓練結束后、訓練場也會給你頒布其它崗位的崗位徽章，到時只要戰隊隊長同意、也可以調換相應的崗位……
其實再了解了這些信息之后，蘇葉非常好奇……既然星戰里能學到這些，那為什么還需要進入軍事學院里學習呢！
這不是浪費資源嗎？
不過仔細想了想后，他又明白了一些，怎么說虛擬和現實還是有區別的，而且這其中的差別還是挺大的……
就算是帝國在星戰中成立一所所軍事學院，可以開設虛擬課堂進行教學，卻無法進行真正的軍事化管理……
畢竟這些學生不可能一直都待在虛擬世界里，現實中有太多的事是無法控制的，一個小小的意外就可能讓一名學生無法按時在虛擬學院中報道……因為就算帝國再強大，也無法時刻監控學院中每一個人的動向……
這樣一來，做不到統一的管理，統一。的行動準則……軍隊中的保密原則更是無從談起，也無法及時的進行資源調配。
再說，軍事學院可不止是教導學院知識的地方，他們的目標可是培養出一批又一批的職業軍人，
更注重于教導這些學生在軍隊中的紀律性、服從性……讓他們具備一名軍人應有的軍事素質。
然后再扔到戰場上磨練戰斗意志，增加戰斗經驗……最后優勝劣汰、分配資源……直到成為軍隊的中堅力量……
至于各專業的基礎知識都不是他們所教授的重點，這些東西你問他們就答、你不問他們也不搭理你，只要你能順利通過考核就行，他們真正看重的……還是你能不能在戰場上活下來、能在戰場上獲得多少軍功……
說到底，
其實“星戰”是真正訓練場，
而那些軍事學院，本質就是一座座新兵營……
就當蘇葉胡思亂想的時候，在星戰的另一個虛擬空間中，卻正激烈爭論著一項和他、以及眾多軍事學院新生息息相關的軍事行動……
這是一個以宇宙星系為背景、如同閃耀著無數星辰的會議室……
星光下，一百多個座椅圍成一個巨大的漏斗型憑立虛空，那大小不一的座椅又如同一個倒立的金字塔一般等級森嚴……
這便是帝國一百多座軍事學院所組成的“百校軍事聯盟”的議會大廳。
百校軍事聯盟，由帝國軍部牽線、所有軍事學院響應而成立……雖然說是軍事聯盟，但其實管理十分松散，彼此之間并沒有明確的從屬關系，反而成立之初的原因就是為了激勵各學院之間的競爭……
之所以是現在這個名字，不過是想在外界有個好點的名聲罷了。
當然，這些學院之間不是沒有聯盟，有，但也只限制于各學院在前線的軍事試煉，如果分到同一個軍區的話，那么會有幾家一起坐下來開個會、討論下彼此之間的戰區分配和人員協調之類的事……
這個會議室平時也很少有坐滿的時候，也只有每年唯一一次資源分配時，軍部會召集所有的學院院長在這里開個會，然后公布下去年各學院所獲得的戰功……
再以戰功來給各學院排排座位……以作為高低大小來進行資源分配。
弱者座位變小下降、強者座位變大上升……一切以軍功為準。
而此時，
會議室的百余個座椅雖大多虛幻，但最高處的八大座椅中，卻有六個座椅已經凝結成了實體……