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第37章 平均就是平庸?

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  孫老師都不用回頭,便洞察到了考生們的失落和不滿。

  “怎么,你們不樂意坐纜車?”

  有考生下意識的就要點頭。

  但孫老師緊接著又說了句:“不樂意坐就別坐,視為主動放棄考修。”

  那幾個考生的脖子頓時僵住了,不敢繼續點,即便孫老師沒有回頭也不敢,生怕一個不小心,就被‘主動放棄考修’了。

  他們姿勢很尷尬,感覺很痛苦。

  幾個工作人員迎了上來。

  孫老師轉身,向考生們吩咐道:“等下你們聽從工作人員的安排,有序乘坐纜車上山。我會先行一步,在山上等你們。對了,別忘記給纜車錢。”

  考生們又是一愣。

  讓我們坐纜車上山就算了,還要給錢?

  真成游客了啊……

  孫老師和工作人員交代了幾句后,便從手機里再度喚出飛劍,一躍而上,御劍飛天,瞬間不見了蹤影,讓考生們羨慕極了。

  纜車站里的工作人員,則在這一刻,高聲安排道:“一個一個的來,先把車費繳了,然后排隊上纜車,八人一個車廂,不要擠,也不要搶位……”

  面對這樣的情況,考生們還能怎么辦?只有乖乖交錢。

  很快,五六百名考生便都乘坐纜車,上到了山腰處的慈云閣。

  御劍上來的孫老師,正坐在路邊的石凳上刷著抖音,‘嘟嘟嘟嘟,嘟嘟喂嘟嘟’的魔性歌聲,又響又洗腦。

  等所有考生到齊,孫老師才收起手機,帶隊出發,爬了一段山路后,來到了上清宮外。

  一直通過光幕關注著考生們的各校招生老師,也迎了出來,就站在石梯上,雖然已經刻意壓制了自己的氣勢,卻還是讓考生們呼吸不暢。

  氣氛一下子就緊張了起來。

  今年的考修,是由青城山修真大學承辦的。所以還是由青城山的招生老師,代表蜀中所有的修真大學,來作宣布:“本次考試,應到考生五百七十八人,實到五百七十人,符合考試標準……現在我宣布,分科考試,正式開始!”

  居然有八個人沒趕上考試,也是慘。不過分科考試就在這里進行嗎?地方怕是有點兒小,施展不開吧?

  考生們環顧左右,表情有些困惑,也有些遲疑。

  分科考試,考的是在規定時間內,學會某一專業的低級法術。

  在學習的過程中,肯定會出現各種各樣的意外。做試驗,都還有把實驗室給炸了的呢,何況是學習法術?如果五六百人,就擠在上清宮外面這個空壩上考試,稍有不慎,便會造成大面積的傷亡。

  考生們正想著,忽然就看到身邊下起了一片數據雨。緊接著,除了他們自己外,別的人全都消失不見。

  這一幕著實有些嚇人。

  好在他們的耳邊,及時響起了一個聲音:“別緊張,這是用法術塑造出來的考試空間。你們將在這里,進行分科考試。在這里,你們可以放心大膽的學習法術,不用擔心發生意外,造成損毀。”

  這個聲音有一種安撫人心的力量,讓考生們很快鎮定了下來。

  蘇木好奇的打量著四周,嘖嘖稱奇:“這算什么?法術塑造出來的虛擬空間嗎?”

  他俯下身,拍了拍地面,觸感十分真實,應該不是幻境。

  “有點兒意思……”

  耳邊,講解的聲音還在繼續。

  “接下來,考試空間里的法術系統,會對你們的天賦進行掃描,給出最適合的三個專業的建議。”

  “你們可以聽從建議進行學習,也可以按照自己的興趣選擇專業。”

  “考試時間為兩天。在這兩天內,你們都將待在這片空間中。如果需要食物,飲水。以及丹藥、鼎食等專業需要用到的材料、器具,只需在心中默想便可。但請不要浪費。另外產生的垃圾,也請按照分類做正確處理,不可亂丟,否則會予以一定的處罰。”

  “兩天內,你們可以多次更換專業,多次進行練習。但必須在考試結束之前,完成三個,或三個以上專業的考核。最終,系統會根據你們的總體表現,進行綜合評分……”

  這些考試須知,蘇木他們早就在五年考修三年模擬等參考書,以及體育老師們的講解中,了解過了。但此刻,他們還是聽的十分認真,生怕漏掉了需要注意的事項,影響到考試成績。

  而今年,也的確是出現了一些新的規定。

  比如垃圾分類……

  餐余垃圾還好說,像是丹藥、符陣、器修等等專業產生的垃圾,又各該歸于哪一類呢?

  頭疼。

  一束金光揮灑而下,落在了考試空間內每一名考生的身上。

  他們眼前隨即出現了一片不斷變幻著的數據光幕。

  這是考試系統在對他們進行掃描。

  幾秒鐘后,掃描結束。

  每一名考生都根據其天賦,得到了專業上的建議,唯有蘇木是個例外。

  考試系統雖然對他進行了掃描,卻沒有給出建議。

  這一幕,自然是被回到了上清宮內,正通過光幕觀察考生情況的招生老師們給發現了。

  雖然蘇木與眾不同,但并未引起太大的驚訝。因為這種事雖然少有,卻不是沒有發生過。

  “看來這位考生的天賦,很是平均啊。”

  不少招生老師都在搖頭,就連之前對蘇木感興趣的那位招生老師,也在這一刻,徹底的對他失望了。

  天賦平均,在修行上并不是什么好事情,往往意味著平庸。而平庸的人,是難出成績的。

  當然,在歷史上,也曾出現過天賦平均但并不平庸,反而全都超絕超卓的人。

  可是那種人十分的罕見,千百年都難出一個。

  招生老師們可不認為,蘇木會是那種天之驕子。

  在他們看來,蘇木是很難考出好成績了,便不再關注蘇木,將更多的目光和精力,放到了其他考生身上,想要為自己學校搶到一個可造之材。

  而蘇木也終于是在這一刻,等來了考試系統的回話:“你的天賦很平均,可什么可建議的,請自行選擇感興趣的專業進行考試。”

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