聊游戲，上課，玩，上課，玩上課，吃午飯，睡覺，玩，上課......
小學時期的學校生活，基本上都是這樣的重復。至少對于當時那個年代的孩子而言，這的確是為數不多的無憂無慮的時光。
為什么那么多人都想要回到過去？不正是因為如果帶著自己現在的想法和觀念回到過去，自己就能過上更加輕松，更加幸福，更加美滿的生活嗎？
比如，找到某沒有錢的馬氏，抱緊他的大腿之類的。
總的來說，雖然和這些被自己遺忘到記憶角落的，曾經的同班同學聊天有些怪，但這點怪異只是他認知上的問題而已。
只要暫且拋開‘這里是幻境’的認知，那么就完全可以安安穩穩的享受這段小學生活。
全心投入進去后，時間仿佛就會開始加速。轉眼間，最后一節課的下課鈴響了起來。
在老師說出‘下課’兩個字后，全班的學生都暴動起來。
只可惜，謝銘注定沒有辦法融入到這‘放學’的瘋狂當中。原因，則是因為在黑板角落的值日生那一欄，有著他的名字。
還有一個名字，是今早第一個給他交作業的女同學，陳璐。
小學嘛，總是會有些懵懂的情愫在心中徘徊。可經驗不足認識不足的小孩，卻又不知道該怎么表達這份心情。
看情感電視劇，又覺得上面演的東西有些太夸張了，不敢去嘗