“我已經在您面前，請盧校長指示。”夏路客客氣氣的說到。
盧校長笑道：“沒什么指示，就是普通的聊聊而已，夏路啊，你進步太快了，我為你感到高興。我在教育口工作了三十年，知恥后勇的學生我見過不少，而你夏路，是非常特別的一個學生。”
夏路：“我就是個普通人，真的，普普通通，普通的不能再普通。說出來您別不高興，我知恥后勇主要是為了讓我爸媽高興，當然了，也是為我個人的前途打下基礎。”
“很合理的理由。”盧校長保持微笑，說到：“下周一，國旗下的講話，我想邀請你登臺。”
“這個……講什么呀？”夏路問到。
“題目自擬，夏路你自由發揮。中心思想就是，面對高考，咱們高三畢業班已做好準備。請千萬別拒絕我，我知道你作文很強，幾分鐘的演講稿對你來說小意思。”
“哦，這樣啊，問題不大。”
“夏路，問你個私人問題，你的志向是考取哪所大學？”
夏路不假思索的答到：“江城大學。”
盧校長點點頭道：“嗯，這很符合你現在的實際情況。當前已是三月份，結合相關數據進行預測，我們預估江城大學今年的錄取線很有可能在630~640分之間波動，再過兩個禮拜，江城大學的櫻花就要開放了，你在微信上預約江城大學賞櫻號碼了嗎？你可以提前去江城大學感受一下氣氛。”
夏路：“我約到了3月20日星期天的號，可惜我們只有半天休息，走馬觀花的擠進去看看櫻花吧。”
“半天哪夠？我現在就給你再批半天的假，3月20日，你不用來學校了，直接去江城大學看櫻花，在那里玩一整天權當放松調劑。”盧校長大手一揮，立即作出安排。
“謝謝校長！”夏路滿意盧校長的安排，多出的半天假期，是靠實力爭取來的。
到了三月初，滿打滿算，高三學生還剩三個月的時間備戰高考。
有人緊張，有人淡定，有人焦慮，有人佛系。
有的學生暴飲暴食，有的學生無心進食。
有的學生劇烈運動，有的學生面壁發呆。
高三（6）班一哥們做大保健被逮住，現場辦案者是他的生物老師。
生物老師花幾百塊做大保健是出于學術精神，學術調研目的是研究哺乳綱生物個體的進化特征。
高三學生做大保健，這屬于違規操作。
高三（6）班的哥們據理力爭，我滿了十八周歲，我復讀了一年，我已經20歲了。我是成年人，人家開門營業有正規的營業執照，我依法消費，我哪里錯了？
我特么壓力大啊，肉體和靈魂倍受煎熬，我做個大保健拯救疲憊的靈魂，我有罪嗎我？
法律上是否犯罪，這暫且不談。反正這個高三復讀學生被江城二中處以嚴重警告，校方通知了他的家長。
也有兩情相悅的。
高三（2）班一男生和高三（7）班一女生，兩人因為備考壓力巨大，大到快要崩潰了，于是決定在酒店里釋放壓力，找回真我。
為啥夏路家店里的杜蕾斯有銷路，因為有市場需求。
還是那句話，都是成年人，又沒有案底，是守法公民，人家郎情妾意入住酒店，學校老師憑什么干涉人家的私生活？
總而言之還是干涉了。
高三（2）班的男生和高三（7）班的女生，在沒有報備學校的情況下私自開房，嚴重違反校規，同樣被處以最高級別的警告。
這些考前的負面案例沒有全校公開，只是對違規學生本人進行了批評教育。
盧校長很頭疼啊，還有3個月就要高考了，就算有高三學生違規，那也是打也打不得，罵也罵不得，頂多批評教育幾句，發個警告了事。開除是不可能開除的，即使高三學生想退學，校長也不給批。
所以，在此敏感階段，學校需要一位積極正面的模范代表。
盧校長的人選已經確定---夏路同學。
經調查，夏路同學背景清白，遵紀守法，品德高尚，熱愛祖國，尊重老師，團結同學，體魄強健，精于學業。
平民草根家庭出身的夏路同學，憑借自己的不懈努力，三年如一日兢兢業業刻苦學習，終于在高三的最后幾個月厚積薄發，雷霆萬鈞勢不可當。
“他，夏路，在平凡中追尋不平凡，他以積極樂觀的心態、健康合理的方式，化壓力為動力，一步一步進入全校前30名。”周一早上八時許，二中大操場，高中部例行周會。盧校長如是說。
“不破不立，破而后立的學生，每屆都有。夏路同學的與眾不同之處是……”盧校長拖長話音賣個關子，然后說到：“下面有請夏路同學自己來告訴我們，大家掌聲歡迎今天國旗下講話的主人----高三（5）班夏路！”
掌聲響起。
鼓掌的人是高中部數千名學生，及全體老師。
國旗下講話這個優良傳統延續了很多年，從紅領巾小主人，到優秀共青團員，再到高中生黨員，老中青三代結合，共同弘揚社會主義核心價值觀。
其實，在一所中學里，有機會發表國旗下講話的學生并不多。
一周一人，一年也才幾十人，一個班的人數都湊不齊。
臨近高中畢業，夏路才迎來了人生中的首次國旗下講話。
五星紅旗迎風飄揚，和煦的春風使國旗更加鮮艷。
國旗之下，高臺之上，夏路手握麥克風，他眼前茫茫人潮，他心中海闊天空。
幾天的時間而已，夏路就從普通共青團員晉升為優秀共青團員，他潤潤嗓子，說到：“我很榮幸站在這里，發表國旗下的講話。今天是3月7日，距離高考整好三個月的時間。在這個意義非凡的日子里，我想要朗誦一首詩歌。”
“來自遠方，來自黃昏和清晨。”
“來自十二重高天的好風輕揚。”
“飄來生命氣息的吹拂，吹在我的身上。”
“快，趁生命氣息逗留，盤桓未去。”
“拉住我的手。”
“快告訴我，你的心聲。”
悠揚的詩歌經夏路的誦讀，通過擴音器響徹江城二中，它越過三米五的圍墻飄至大街，和建筑工地上的工業轟鳴融為一體。
“我很喜歡霍斯曼的這首詩歌，你們呢？”夏路問到。